Materialer til arbejdet:
• mappe - optager – 1 stk.;
• dobbeltsidet farvet pap – 12 ark;
• whatman-papir i A3-format – 1 ark;
• PVA lim – 1 blyant;
• gammel kasse større end optageren – 1 stk.;
• bred papirtape – 1 rulle;
• knap på benet – 1 stk.;
• tyndt toiletpapir – 1 rulle;
• notesbog med ternede ark – 1 stk.;
• bredt satinbånd – 1 meter;
• smalt satinbånd – 15 cm;
• blyant, hæftemaskine, papirskærekniv, flydende neglelim, syl, stykke tråd, guldmaling, krøllet saks, pensel.
Stadier af arbejdet:
1. Portefølje.
Første trin: Opret "ansigtet" af mappen.
For at oprette forsiden af en porteføljemappe kan du bruge hvad som helst: gamle bøger, en ABC-bog, postkort, magasiner.
Vi dekorerer kanterne af det farvede ark med en krøllet saks. Vi fastgør det til mappen med PVA-lim.
Vi limer udklip, billeder og inskriptioner i tilfældig rækkefølge.
I den centrale del skriver vi navnet på mappen, efternavnet og fornavnet på dens ejer.
For at bevare klistermærkernes integritet kan hele collagen dækkes med bred tape.
Anden fase: vi danner titelsider til sektioner.
Antallet af titelsider og komponentsektioner i porteføljen er ikke fastsat af visse standarder, men for at afsløre alle barnets potentialer kan du oprette følgende: "lad os stifte bekendtskab", "mine hobbyer", "mine kæledyr", "Jeg er i et team", "mine studier", "dokumenter" ", "mine priser", "mine værker", "min kreativitet", "mine indtryk", "anmeldelser", "elektronisk portfolio". På bagsiden af optagermappen limer vi "indholdet" med navnene på sektionerne.
For at give ensartethed til farvede udklip af forskellige størrelser, der vil dekorere sektionernes titelsider, river vi bladene ud af notesbogen og dekorerer deres kanter med en krøllet saks.
Vi limer navnet på sektionen på farvet pap og dekorerer det med billeder, der matcher betydningen.
Vi lægger de færdige titelsider ind i filerne.
Tredje fase: lav opdeling af bogmærker.
Fra whatman-papir i A3-format skærer vi strimler 2-3 centimeter brede og et par centimeter længere end et A4-ark.Ved hjælp af en limhætte laver vi de afskårne strimler halvcirkelformede på den ene side.
Vi udskriver navnene på porteføljeafsnittene og klipper dem.
Vi indsætter sektionernes navne på lange strimler.
Vi forsegler navnene på sektionerne på strimlerne med tape på begge sider.
Klip forsigtigt bogmærkerne, fjern overskydende tape fra kanterne.
Vi limer et bogmærke på bagsiden af sektionens titelside (med PVA-lim).
Vi limer bogmærket til den næste titelside og forskyder det lidt, så det ikke falder ind under det forrige (er ikke dækket af det).
Fase fire: systematisere den indre verden.
Vi lægger fotos, dokumenter, tegninger, værker osv. ind i filer. Vi indsætter filer under titelsiden for hver sektion.
I afsnittet "Lad os lære hinanden at kende" angiver vi barnets fulde navn, fødselsdato og -sted, bopælsadresse, telefonnummer, skole, forældrenes fulde navn og deres telefonnumre. Det er velkomment at ledsage teksten med fotografier.
I afsnittet "Mine hobbyer" limer vi fotografier på papark, der fortæller om barnets hobbyer. For at organisere forskellige billeder kan du bruge dekorerede blade af en notesblok som baggrund for dem.
I afsnittet "Mine kæledyr" placerer vi barnets optagne historier om kæledyr og hans fotografier med dem.
Afsnittet "Jeg er i et hold" er dannet af papark med fotografier af barnet klistret på dem ved forskellige skolearrangementer, vandreture, udflugter osv.
Afsnittet "Mine studier" kan bestå af kvartalsvise og årlige karakterer (hentet fra dagbøger), prøver og prøver givet til børn.
I sektionen "Mine dokumenter" indsætter vi filer med diplomer, certifikater og diplomer, der bekræfter barnets deltagelse eller sejr i olympiader, konkurrencer og maratonløb. Du kan også lægge avisudklip med artikler om dit barn her.
Der er muligvis ikke en "Mine priser", hvis barnet ikke har medaljer, certifikater eller certifikater. I denne sektion kan du placere scannede kopier af de modtagne præmier (f.eks. bøger, kuglepenne med navnet på konkurrencen osv.).
Afsnittet "Mine værker" indeholder konkurrerende essays, forskningsartikler og arkivmateriale indsamlet til familien.
I afsnittet "Min kreativitet" placerer vi filer med barnets tegninger, scannede kopier af dets håndværk, ansøgninger og andre fritidsaktiviteter.
I afsnittet "Mine indtryk" lægger vi filer med barnets optagne historier om udflugter, konkurrencer og ture.
Afsnittet "Anmeldelser" kan indeholde karakteristika fra skolen, forskellige afdelinger og klubber, ønsker og anbefalinger fra venner og klassekammerater, tur- og ekspeditionsledere.
Sektionen "Elektronisk portefølje" inkluderer et flashdrev med kopier af præsentationer udarbejdet af barnet, fotografier af hans skole og fritidsliv, der ikke er inkluderet i afsnittet "Jeg er i et team".
2. Æske.
Femte fase: danner basen.
Vi tager en boks, der er større end mappe-optageren.
Går vi et par centimeter tilbage fra mappen, laver vi et snit til kanterne af kassen.
Vi skærer kassens tank i større afstand, da disse vil være bøjninger indad.
Vi skærer bunden af kassen, så den kan foldes opad (dette vil være siden af porteføljekassen).
Vi skærer toppen af boksen af fra kanterne og danner låget på porteføljekassen.
Vi bøjer sidedelen (den, der blev skåret større) opad og fastgør den med tape til hoveddelen.
Det viser sig som denne boks med låg - en lukning.
Indefra, langs hele boksens omkreds, limer vi sidedelen med tape (for at fastgøre alle bøjningerne).
Fase seks: masker kanterne.
Vi klipper et bredt satinbånd, så det passer til boksens kanter.
Vi fastgør det med en hæftemaskine til papirvarer, vi pakker det rundt om kanten af æsken. Det vigtigste er at sikre, at båndet fanges af hæftemaskinen på begge sider af bøjningen.
Påfør "flydende negle" lim ved bøjningen af kasselåget.
Lim et bredt satinbånd, så kanterne er frie. Senere skal de foldes på forsiden af låget.
På samme måde fastgør vi satinbåndet til lågets kanter med et sprøjt.
Syvende fase: skab teksturen.
Påfør "flydende negle" lim i bunden af æsken med et fint net. Hvis bunden af kassen oprindeligt er intakt (ikke revet) og ikke tapet, kan du i stedet for "flydende negle" bruge flydende PVA. Læg krøllede stykker toiletpapir oven på limen, tryk det ind i limen og fordel det jævnt langs bunden.
PVA-tape vil ikke sikre papiret, så vi påfører "flydende søm" på siderne af kassen. Vi dekorerer dem med krøllet toiletpapir. Dæk forsigtigt hæfteklammerne på satinbåndet med toiletpapir.
Ved hjælp af en hæftemaskine fastgør vi en løkke af smalt satinbånd i midten af kanten af låget indefra. Vi dækker fastgørelsespunkterne med tape.
I midten af kasselåget på begge sider limer vi rektangler med boksens navn og efternavn og navn på dens ejer. For at bevare optagelsen forsegler vi papiret med tape. Vi dækker de tomme områder af låget med krøllet toiletpapir efter påføring af "flydende negle" lim.
Ottende trin: fastgørelse.
Vi tråder aluminiumstråd ind i benet på en stor knap.
Vi sænker løkken ned og lige over dens ende laver vi to gennemgående punkteringer i siden af kassen (i en afstand af 0,5 centimeter fra hinanden).
Vi indsætter ledningens kanter (knapper, der stikker ud fra benet) i punkteringer og bøjer dem fra indersiden af kassen og peger dem mod hinanden.
Vi skjuler ledningen under toiletpapir (påfører lidt lim og limer et lille stykke).
Trin ni: maling.
Tørrende lim gennemvædet gennem krøllet toiletpapir. Brug guldmaling og mal forsigtigt over alle folderne på toiletpapiret.
Vi lægger højtideligt porteføljen i kassen.
Nu er alle dit barns præstationer ikke kun pænt lagt og omhyggeligt opbevaret. De kan med stolthed vises til pårørende og gæster som endnu et mesterværk i familiearkivet.
